ثلاثية غرناطة” هي سلسلة روائية كتبتها الكاتبة المصرية رضوي عاشور، وتتألف من ثلاثة أجزاء هي “رحلة إلى غرناطة” و”غرناطة…عصر الياسمين” و”ملكوت الجبابرة”. وتعد هذه الرواية من أكثر الأعمال الأدبية شهرة في الوطن العربي، حيث حازت على اهتمام وإعجاب القراء والنقاد على حد سواء.
تدور أحداث الثلاثية حول فترة النهضة الأندلسية في القرن الخامس عشر، وتحديدًا في مدينة غرناطة الأندلسية، والتي كانت حينها تحت حكم المسلمين. وتتناول الرواية قصة حب بين شابين من خلفيات اجتماعية مختلفة، ومعاناة شعب الأندلس من التهديدات الداخلية والخارجية، والمواجهات الثقافية والدينية.
تتميز الرواية بأسلوبها السرد الدقيق والجميل، ووصفها الواقعي للحياة في الأندلس في تلك الفترة، ومواضيعها العميقة التي تتناولها، كالحب والأمل والخيبة والموت والعزة والذل، وغيرها من المواضيع التي تتعلق بالحياة الإنسانية بشكل عام.
كما أن الثلاثية تتضمن رسائل إنسانية وتاريخية وثقافية، تعرض للقارئ تفاصيل حياة الأندلسيين والتراث الثقافي الإسلامي في تلك الفترة، مما يجعلها تعتبر تاريخًا حيًا لأحداث الأندلس، ومن أهم المصادر التي تتحدث عن تلك الفترة.
وتعد الثلاثية إضافة مميزة للأدب العربي الحديث، حيث تجمع بين الأسلوب الأدبي الجميل و مضمون العمل الأدبي الذي يرصد حقبة زمنية من التاريخ الإسلامي الحافل، ويعيد إلى الأذهان تلك الفترة الزاخرة بالثقافة والفنون والعلوم، والتي عرفت بمفهوم “الأندلس الذهبية”.
وتضم الثلاثية مجموعة كبيرة من الشخصيات التاريخية الهامة، مثل السلطانة آيشة الحراء والملك بوبيلوس والعالم الشهير ابن رشد والشاعر ابن الخطيب وغيرهم من الشخصيات الهامة، والتي تميزت بشخصياتها القوية والمتميزة.
وتتحدث الثلاثية أيضًا عن المواجهة بين الثقافات والديانات المختلفة، حيث توضح بشكل واضح أن العيش المشترك بين المسلمين واليهود والمسيحيين في غرناطة كان يعد نموذجًا فريدًا للتعايش السلمي والمشترك بين الثقافات المختلفة.
وتعتبر الثلاثية مصدرًا هامًا لدراسة فترة النهضة الأندلسية، وتساعد القارئ على فهم التحولات التي طرأت على المجتمع الأندلسي، وتعطي فرصة لاكتشاف الحقائق الغائبة والمنسية عن تلك الفترة الزمنية.
وتعكس الرواية الجهود الكبيرة التي بذلتها الكاتبة رضوي عاشور في إعادة بناء الذاكرة الإسلامية والتأكيد على الجانب الإنساني في التاريخ، وتشجع القارئ على التفكير في القضايا الحيوية المتعلقة بالتعايش بين الثقافات المختلفة والتعلم من التاريخ.
